连云港赣榆校园心理剧全省大赛绽光彩
连云港赣榆校园心理剧全省大赛绽光彩
连云港赣榆校园心理剧全省大赛绽光彩近日,由(yóu)江苏省教育厅教育宣传中心承办,江苏教育新闻网(xīnwénwǎng)组织实施的第十四届江苏省中小学“校园心理剧”创作活动评选结果公布,连云港市赣马高级中学参赛剧目《我们陪你向前走》,在全省1000余部作品(zuòpǐn)中脱颖而出,斩获(zhǎnhuò)省二等优秀剧目奖。
“校园(xiàoyuán)心理剧”创作评选活动,是江苏省未成年人(wèichéngniánrén)思想道德建设品牌公益活动,旨在持续加强全省未成年人心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育,进一步深化关爱青少年(qīngshàonián)心理健康“润心行动”,推动校家社共同(gòngtóng)担负起关爱青少年心理健康的重要责任,培养广大青少年理性平和、乐观向上的健康心态。
心理剧《我们陪你向前走》剧情跌宕,以(yǐ)“在挫折中认知自我、成为更好的(de)(de)自己”为切入点,讲述了轮椅女孩籽萦的心灵(xīnlíng)蜕变故事:因幼年急性脊椎炎症而失去行走能力的她,在高中校园(xiàoyuán)中虽受师生与社会的悉心照拂,却因内心敏感自卑,觉得自己成了别人的负担和累赘,一度丧失学习的动力(dònglì)。然而(ránér),在老师和同学们持续的爱与温暖包围下,籽萦最终冲破心理桎梏,以更坚韧的姿态直面人生挫折,在接纳与被接纳中完成了自我成长的蜕变。
这部凝聚集体智慧的(de)佳作,从选题之初便锚定“以心育人”的目标,主创团队反复研讨社会热点与青少年心理痛点,将真实校园故事与心理学理论深度融合,确立了极具(jíjù)感染力的叙事(xùshì)内核。脚本打磨阶段,师生(shīshēng)们化身“故事裁缝”,历经二十余次修改,逐字雕琢台词(táicí)的情感张力,为每个角色注入鲜活的灵魂(línghún)。在剧情设计上,以籽萦的心理挣扎具象化(jùxiànghuà)为主线,通过细腻的微表情、自然的肢体语言,将师生情、同学谊演绎得淋漓尽致,让剧情在舞台与镜头前绽放(zhànfàng)出直击心灵的光彩。
近年来(jìnniánlái),该校(gāixiào)(gāixiào)高度重视心理(xīnlǐ)健康教育,秉承“心育为基,五育并举”的(de)教育理念,全面落实立德树人根本任务。此次获奖既是对该校心育工作的肯定,也将激励该校继续探索科学化、特色化的心理健康教育路径,培育更多具备积极心态与心理韧性的赣马学子,让每一颗心灵都能在阳光下舒展生长。
通讯员(tōngxùnyuán) 徐娓娓 徐春晓 姚绍庄(yáoshàozhuāng) 扬子晚报/紫牛新闻记者 张凌飞
近日,由(yóu)江苏省教育厅教育宣传中心承办,江苏教育新闻网(xīnwénwǎng)组织实施的第十四届江苏省中小学“校园心理剧”创作活动评选结果公布,连云港市赣马高级中学参赛剧目《我们陪你向前走》,在全省1000余部作品(zuòpǐn)中脱颖而出,斩获(zhǎnhuò)省二等优秀剧目奖。
“校园(xiàoyuán)心理剧”创作评选活动,是江苏省未成年人(wèichéngniánrén)思想道德建设品牌公益活动,旨在持续加强全省未成年人心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育,进一步深化关爱青少年(qīngshàonián)心理健康“润心行动”,推动校家社共同(gòngtóng)担负起关爱青少年心理健康的重要责任,培养广大青少年理性平和、乐观向上的健康心态。
心理剧《我们陪你向前走》剧情跌宕,以(yǐ)“在挫折中认知自我、成为更好的(de)(de)自己”为切入点,讲述了轮椅女孩籽萦的心灵(xīnlíng)蜕变故事:因幼年急性脊椎炎症而失去行走能力的她,在高中校园(xiàoyuán)中虽受师生与社会的悉心照拂,却因内心敏感自卑,觉得自己成了别人的负担和累赘,一度丧失学习的动力(dònglì)。然而(ránér),在老师和同学们持续的爱与温暖包围下,籽萦最终冲破心理桎梏,以更坚韧的姿态直面人生挫折,在接纳与被接纳中完成了自我成长的蜕变。
这部凝聚集体智慧的(de)佳作,从选题之初便锚定“以心育人”的目标,主创团队反复研讨社会热点与青少年心理痛点,将真实校园故事与心理学理论深度融合,确立了极具(jíjù)感染力的叙事(xùshì)内核。脚本打磨阶段,师生(shīshēng)们化身“故事裁缝”,历经二十余次修改,逐字雕琢台词(táicí)的情感张力,为每个角色注入鲜活的灵魂(línghún)。在剧情设计上,以籽萦的心理挣扎具象化(jùxiànghuà)为主线,通过细腻的微表情、自然的肢体语言,将师生情、同学谊演绎得淋漓尽致,让剧情在舞台与镜头前绽放(zhànfàng)出直击心灵的光彩。
近年来(jìnniánlái),该校(gāixiào)(gāixiào)高度重视心理(xīnlǐ)健康教育,秉承“心育为基,五育并举”的(de)教育理念,全面落实立德树人根本任务。此次获奖既是对该校心育工作的肯定,也将激励该校继续探索科学化、特色化的心理健康教育路径,培育更多具备积极心态与心理韧性的赣马学子,让每一颗心灵都能在阳光下舒展生长。
通讯员(tōngxùnyuán) 徐娓娓 徐春晓 姚绍庄(yáoshàozhuāng) 扬子晚报/紫牛新闻记者 张凌飞





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